Actividad en las plazas: Creando una ciudad verde

..."Teniendo en cuenta el objetivo de construir entre todos una ciudad verde y como una medida que agrega valor al espacio público, se han planificado diversas acciones para fomentar la participación ciudadana en el cuidado colaborativo de la plaza del barrio..." La secuencia didáctica invitó a los alumnos a transformarse en verdaderos actores en la construcción de este espacio tan significativo, asumiendo al mismo tiempo un compromiso reflexivo, personal y responsable en el logro de una ciudad más verde.

TORNEO METROPOLITANO

Hoy, alumnos de 6º y 7º grado participaron de este torneo que se realizó en el Club Vélez Sarsfield con la presencia de 24 equipos de toda la Ciudad de Bs. As.
Hubo dos equipos de nuestra escuela: uno de varones y otro de mujeres.
Ambos llegaron hasta los cuartos de finales.

FELICITACIONES CHICOS Y CHICAS!!!!!!
ESTAMOS MUY ORGULLOSAS DE TODOS UDS.!!!!!!!

ESCUELAS VERDES

Los chicos de 5to grado trabajaron sobre el tema y nos regalaron este hermoso trabajo. Hacer clic en este link: http://youtu.be/dSXryPzTWA0

Los alumnos de 1º A y B, fueron a conocer la Biblioteca Martín del Barco Centenera, ubicada en Venezuela 1538, barrio de Montserrat. Allí recorrieron las instalaciones y escucharon cuentos.

A CUIDAR LOS DIENTES

EL Área Programática del Hospital  Ramos Mejía colaborando con lo solicitado por nuestra escuela, realizó  un taller con los niños del primer ciclo a cargo de los odontólogos Dres. Gentile y Laucirica.

Los chicos escucharon atentamente cómo cuidar sus dientes. Por eso cada uno recibió un kit bucal,(cepillo y dentífrico) para cepillarse  correctamente.

EDUCACIÓN VIAL

Los alumnos de toda la escuela participaron durante la mañana, de los talleres de la sección de Ed. Vial y Legislación dependiente del Cuerpo Policía de Tránsito de la Policía Federal Argentina.

¿QUIÉN NOS NARRA?

Ayer nos visitó la narradora Ana Cherñak, les contó a los chicos de 5º A, B y 4º B, leyendas e historias de terror.

¡ Muy bueno!

¡Te agradecemos mucho Ana!

¡QUÉ DÍA!

*  Los alunmos de 6º A y B visitaron, con sus maestras y las profesoras de Educ. Musical y Plástica, el Museo E. Sivori.

¡Estaban muy entusiasmados!




* Los niños de 2º A y B con sus maestras y algunos papis, recorrieron los alrededores de la escuela  para investigar sobre las señales de tránsito. Algunos cumplieron el rol como peatones, ciclistas y conductores.

¡Aprendieron mucho!



**Hoy todos los chicos recibieron un regalo por el Día del Niño, de la gente de la Asociación Cooperadora. ¡¡¡¡También golosinas!!!!!

¡Estaban muy felices!!

¡FELIZ  DÍA  CHICOS!  ¡¡Que lo pasen muy lindo!!! 

¡¡¡Y...  Gracias cooperadores!!!

UN FESTEJO ANTICIPADO

Hoy, los profesores de Educ. Física: Carlos, Daniel, Darío y Patricio organizaron una  tarde de juegos, como anticipo del Día del Niño.

Los equipos fueron formados por chicos de todos los grados, que pasaron por 10 estaciones. Los maestros distribuídos en cada una de ellas, anotaron los puntos de cada grupo, de acuerdo a la tarea a realizar en el tiempo estabecido.

¡Compartimos, nos divertimos y disfrutamos mucho!

¡Gracias profes!

¡QUE BUENO!

*AL FIN!!!!
Los chicos de 1º A y 1º B estaban  ansiosos por recibir las netbooks. Hoy  se las entregaron a sus padres.
 ¡A cuidarlas mucho!!

*DE EXCURSION
 Los alumnos de 3º A y 3º B fueron con sus maestros y la profesora de Educ. Plástica, Verónica;  al Museo de Bellas Artes a ver una muestra de arte cinético.
¡Les gustó mucho!!

Mostramos nuestros trabajos...

En el evento de balance y proyección del PIED que contará con los directivos de las casi 1000 escuelas de la Ciudad, supervisores, y funcionarios del Ministerio de Educación, divididos en tres jornadas. En el mismo se reflexionará sobre la gestión 2011 y se presentarán propuestas de trabajo para 2012, una nueva versión del portal colaborativo http://integrar.bue.edu.ar, un concurso de experiencias pedagógicas y el anuario 2011 del PIED.
La escuela 12, está seleccionada para mostrar la hermosa experiencia del proyecto "Como enamorar a una fantasma"