6to trabaja prácticas del lenguaje...

HACER CLIC ACA

PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

 Vamos a seguir trabajando y aprendiendo...

Desde el enfoque de la Educación Digital, el pensamiento computacional se aborda como 
una estrategia que permite a los estudiantes identificar, analizar y resolver 
problemas en múltiples entornos y situaciones, de forma creativa y colaborativa, 
en función del contexto y los recursos disponibles...

Para descargar Scratch Junior:
hacer clic ACA

 

https://drive.google.com/open?id=1WXVqsQjJMLoJAq8Ibj2sFQO4Z_jRdqZc

Reformas en la 12

Como llegó la primavera, la escuela tambien comienza a florecer...
Les mostramos lo linda que se  esta poniendo...

Asi estaba antes:

CAMBIO de TEL para SOPORTE TÉCNICO del PLAN SARMIENTO

NOTICIA IMPORTANTE

A partir de hoy, 1 de octubre, se unificarán todos los call center del Ministerio de Educación e Innovación en un único 0800, el mismo es el 0800 333 3382.

Se pone a disposición un “Centro de Soporte Técnico y Mantenimiento” que cuenta con dos canales fundamentales de comunicación:

• Línea gratuita: 0800-333-3382 (opción 1)
• Correo electrónico: soporte.sarmientoba@bue.edu.ar

En todos los casos, el horario de atención se establece de 8:00 a 20:00. Por fuera de dicho horario, se podrá dejar un mensaje con la consulta.

Recomendaciones importantes al momento de contactarse

1) Sentate en un lugar cómodo y tranquilo, con la netbook a mano y enchufada a la corriente eléctrica. Es necesario contar con tiempo, ya que la asistencia guiada de la línea 0800 puede extenderse.
2) Enunciá con precisión el motivo del contacto.
3) Acreditá el nombre del usuario (alumno o docente), número de documento y escuela a la cual pertenece.
4) Solicitá el número de gestión de trámite asignado. Esto te permitirá tener un seguimiento del caso hasta su resolución. Recordá que es obligación del servicio del Centro de Soporte Técnico y Mantenimiento registrar el contacto e informarte el número de gestión.
Para chequear el Estado de tu compu ingresá aquí

UNA VISITA ESPECIAL...

DESAFÍOS ESCOLARES DE MATEMÁTICA

CÓDIGO QR

CUARTO B EXPLORA LOS SONIDOS....

CUARTO B EXPLORA LOS SONIDOS....

Aquí les compartimos la hermosa experiencia que estamos realizando con 4to grado b


https://soundcloud.com/escuela12_de_6/chiste_4b






https://soundcloud.com/escuela12_de_6/trabalengua_4b



https://soundcloud.com/escuela12_de_6/adivinanza

REFLEXIONAMOS SOBRE CONVIVENCIA... BULLYING Y MÁS...

SALVEMOS EL AMAZONAS!!!

Lxs alumnxs de 6to grado trabajaron, reflexionaron y armaron materiales gráficos sobre la problemática que vive y sufre el Amazonas.

Les compartimos algunas producciones:
 Las producciones las pueden ver en este LINK

les dejamos algunas en este espacio:
AFICHES:

TAMBIEN TRIPTICOS:

OTRO TRIPTICO...

Así reflexiona y trabaja 6to

20 DE JUNIO

Nuestros alumnos de 4to grado realizaron un hermoso video para el 20 de junio!!!

La consigna fue...

Traer un objeto, para construir y ser parte de La Bandera... Fue un objeto maravilloso que representó a cada uno, y entre todas y todos, formaron y fueron parte de la Bandera.

FESTEJAMOS NUESTRO PATRONO!!!

FESTEJAMOS NUESTRO PATRONO CON TODO!!!!

Aquí les compartimos algo de lo que fue esa hermosa jornada...


Link al video: https://www.youtube.com/watch?v=Ivc3lcnz618

Primer acto del 2019!!!!!!

Hoy a la mañana los chicos de 6º grado conmemoraron el 24 de Marzo. La historia no se borra. Una y otra vez reaparece. Y una y otra vez volveremos a contarla para evitar que se repita. Por eso digamos bien fuerte NUNCA MAS

ANIMARSE A ANIMAR...

"Animate a animar", animarse a más... propone un desafío, no solo trabajar técnicas de animación en el aula como herramienta pedagógica, sino que además propone el uso de la tablet como un instrumento de creación artistica, en este caso un corto de animación...
El uso pedagógico de las técnicas de animación en la escuela, se convierte en una herramienta innovadora para el proceso educativo, potenciando la posibilidad de construir un espacio desde el cual abordar preocupaciones comunes sobre los contenidos, y sobre las posibilidades y estrategias para construir intervenciones docentes más enriquecidas.
El desafío hoy, es que la experiencia con la técnica de animación que se proponga en la escuela, resulte provechosa, permita a docentes y estudiantes conocer y reconocer las formas en que se produce y relaciona con las TIC, permitiéndonos utilizarla como estrategia pedagógica de enseñanza en el aula.


María Julieta González Mingarro
Facilitadora Pedagógica Digital
Escuela 12 DE 6

Carolina Rivero
Docente de 6to grado
Escuela 12 DE 6

 LINK AL PROYECTO: proyecto ANIMACIÓN

Copia de proyecto animacion 6to grado b de carro de travelling

LINK AL PROYECTO: proyecto ANIMACIÓN

VIH

En la 12 investigamos y vamos por más!!! Bravo por nuestros alumnos que se comprometen al máximo!

escuela paraguay de Septimobescuelaparaguay Escuela

Una leyenda para el Patrono